短文蒲公英的结尾怎么写
短文《蒲公英》的结尾可以围绕以下几个方面来写：
1、总结感悟：在文章结尾处，可以总结全文，表达对蒲公英的感悟和思考。例如：蒲公英虽然平凡，但它用自己的生命力诠释了生命的价值和意义。我们应该像蒲公英一样，即使在艰难的环境中，也要坚持自己的信念和目标，勇敢地面对挑战。
2、强调主题：文章的结尾可以再次强调主题，使读者对蒲公英有更深刻的认识。例如：蒲公英不仅是一种植物，更是一种精神的象征。它告诉我们，即使在困难的环境中，也要有勇气和决心去追求自己的梦想。
3、留下思考：文章的结尾可以留下一些问题或思考，让读者自己去探索和思考。例如：看着蒲公英在风中飘荡，我不禁思考：我们的人生是否也会像蒲公英一样，充满了不确定性和变化？我们应该如何去面对和适应这些变化呢？
4、抒发情感：文章的结尾可以抒发对蒲公英的情感和感受。例如：蒲公英，你是那么的平凡而伟大。你的生命力让我感到震撼，你的坚韧和勇敢让我感到敬佩。我会永远记住你，记住你带给我的启示和感动。
1、主题明确：在写作前要明确文章的主题和中心思想，围绕主题展开论述。例如，可以以蒲公英的生命力和坚韧精神为主题，从不同的角度展开论述，使文章具有针对性和连贯性。
2、语言生动：在写作过程中，要运用生动的语言和形象化的描写，使文章更加生动有趣。例如，可以使用比喻、拟人等修辞手法，将蒲公英的形象和特点描绘得更加形象生动。
3、结构严谨：在写作时要注意文章的结构和层次，使文章条理清晰、逻辑严谨。例如，可以采用总-分-总的结构方式，使文章更加易于理解和接受。
4、细节刻画：在写作中要注重细节的刻画和描写，使文章更加具有真实感和可信度。例如，可以描写蒲公英的外貌、生长环境、生长特点等细节，使读者对蒲公英有更加深入的了解。
5、情感真挚：在写作过程中要表达出真挚的情感和感受，使文章更加具有感染力和感召力。例如，可以通过对蒲公英的感悟和思考，表达对生命的敬畏和珍惜之情。
你能仿照短文中写蒲公英的方法介绍一种花吗
仿照课文描写蒲公英的花张开,合拢：
1、含羞草的叶子就像我们的眼睛，可以张开、闭上。
2、爬山虎的茎就像长脚的绳子，可以爬上、爬下。
3、雨伞就像向日葵花，可以张开、合上。
4、夜晚的星星就像一颗颗珍珠，一闪一闪的会发光。
5、春天的天气就像任性的孩子，一时高兴、一时生气。
介绍蒲公英的短文30字
1、一进入秋天，这片草地上总有一些嫩黄色像菊花一样的小花挤在茂密的绿草中间，尽情地开放着。有时这些黄花还会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜呢！据说这些黄花就是蒲公英。
2、这些日子天气比较凉了。草地上黄黄的蒲公英花都变成了毛茸茸的白色的球球，有兵乓球大小。老师说这就是蒲公英的种子。
3、到了草地上，我摘下了一朵蒲公英，仔细地观察：呀！这就是蒲公英的种子团，由好多好多的种子集中在一起的，难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗？太神奇了！每一个种子的上面都长着长长的毛毛，这就像课文里讲的一样，这些长毛毛拼成了降落伞的样子，真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候，一阵风吹了过来，我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中，那样子真得像一个个的降落伞，也像一个个伞兵。小小伞兵有的飘到了远处的花坛里，有的竟然飞过了学校的院墙，落到哪里不知道了。
4、我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边，轻轻一吹，蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英，叶子已经枯黄了，因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子，好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。
5、我回想起了学过的课文，蒲公英的妈妈给孩子们准备了降落伞只要微风轻轻一吹孩子们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。
6、抬起头我看到同学们都在草地上追逐着飞在空中的蒲公英。我走到老师身边说：“老师，它们自由自在，离开妈妈，四海为家，这是不是妈妈的希望呢？”老师笑了，没有说话。
7、上课铃响了我们大家依依不舍地回到了教室里。
8、看到了蒲公英，我想到我们大家其实也是一粒粒的蒲公英的种子，将来也会在自由自在的天地间奔向四面八方的。