渔家傲李清照朗读节奏划分
《渔家傲》
天接/云涛/连晓雾，星河欲转/千帆舞；彷佛梦魂/归帝所，闻天语，殷勤问我/归何处。
我报/路长/嗟日暮，学诗漫有/惊人句；九万里风/鹏正举，风休住，蓬舟/吹取/三山去。
雪里已知/春信至，寒梅点缀/琼枝腻。香脸半开/娇旖旎，当庭际，玉人浴出/新妆洗。
造化可能/偏有意，故教明月/珑珑地。共赏金尊/沈绿蚁，莫辞醉，此花不与/群花比。
长相思（也只划最常见的一首吧）
山一程，水一程，身向榆关/那畔行，夜深/千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心/梦不成，故园/无此声。
中岁/颇好道，晚家/南山陲。
兴来/每独往，胜事/空自知。
行到/水穷处，坐看/云起时。
偶然/值林叟，谈笑/无还期。
登高杜甫朗读停顿
登高
风急/天高/猿啸哀，渚清/沙白/鸟飞回。
无边落木/萧萧下，不尽长江/滚滚来。
万里悲秋/常作客，百年多病/独登台。
艰难苦恨/繁霜鬓，潦倒新停/浊酒杯。
译文
风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。
一年级上册风的朗读与解释
朗读：《风》
作者：唐·李峤
解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
译文：风能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天二月美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺的巨浪，吹进竹林能使万竿纷纷倾斜。
叶圣陶风的朗读技巧
朗读也是一种艺术的再创造。它在使无声的书面语言变成有声有色的口头语言的过程中，眼、口、耳、脑等多种感官并用。朗读不是简单地吧文字转换成声音，照本宣科，而是用感情去读，以情带声，以声传情，声情并茂，而这种情来自于学生对课文的理解和感受。